Het is de week van de sportclub.
Deze week hebben we zeer sportief sportief ingezet. We trokken met alle klassen naar de sporthal van Ledegem om er het nieuwste dansje van SVS (Sport Voor Scholen) in te studeren. Hiervoor stond de juf van Mattliss weer paraat. Al onze kikkers en uilen hebben voortreffelijk meegedanst! Nu nog wat extra oefenen op school...
(foto's terug te vinden op de facebook van de eekhoorntjes)
op maandagnamiddag werd het eerste uurtje ingenomen door hoekenwerk. Het was de eerste keer hoekenwerk met de vlinders (K3).
De kleuters komen 1 keer in de maand naar onze klas om samen met het 1ste leerjaar het talentenhoekenwerk te doen. De kids konden kiezen uit de verschillende hoeken:
- natuurknap
- beweeg- en muziekknap
- taalknap
- rekenknap
- beeldknap
Het 2de leerjaar gaat dan naar Dominique.
Na het stempelen van het aardappelstripverhaal zijn de kikkers van leefgroep 2 zelf in de huid van de aardappeltjes gekropen. We zochten een leuke originele plaats uit voor elk groepje toneelspelers waar het toneeltje moest plaats vinden. (Uiteraard niet in het echt, maar in onze fantasie) Dan kregen alle groepjes een kwartiertje om te gaan improviseren en te oefenen. De toneeltjes lieten we buiten doorgaan want we moeten het mooie weer benutten nu het nog kan! Wat zaten er ook nu weer grappige stukjes in!!!
Norah bracht een tekening van een aardappelverhaal mee en een weetje over de aardpeer! Super!
op dinsdagnamiddag werkten we nog eventjes verder in ons taal-en rekenboek.
In de klas was het toch een beetje puffen geblazen van de warmte en we namen een extra pauze waarin we een ijsje mochten eten... Njamnjam... en eindelijk een beetje afkoeling.
Onze projectmap werd bovengehaald en de seizoenen kwamen aan bod. Het verhaal van de aardappel hebben we adhv prentjes gekleefd bij de juiste seizoenen.
De delen van de aardappel werden ook aangeduid.
Elke donderdagochtend is er een pistachekring:
K3+L1
L2+L3
we leren op een speelse manier de Franse taal.
op donder- en vrijdag:
Donderdag gingen we opnieuw de muzische toer op! Deze keer geen knutselen, maar zingen en dansen! Na veel gezoek vonden we een liedje van Kinderen voor Kinderen over een gezonde achtertuin met groenten. We luisterden goed welke groenten er allemaal werden opgenoemd. Voor het refreintje zochten we met de hele klas gevarieerde en grappige dansjes. We zijn er gekomen! Nu nog wat extra oefenen!
In onze projectbundel:
- onderzochten we in welke voeding er aardappels verwerkt worden
- voerden we oefeningen uit op een plattegrond
- deden we een frietenkruiswoordraadsel
- noteerden we welke groenten en fruit we lekker vonden
- bespraken we waarom en hoeveel fruit je moet eten
- noteerden welk fruit en groenten we gegeten hebben deze week
- ontdekten en bespraken we de voedingsdriehoek en de voedingsschijf
- maakten we zelf de voedingsdriehoek na
- bespraken we hoe het komt dat iemand blond, ros, zwart, bruin... haar heeft
We lazen een boek voor over luizen. We bespraken hoe je luizen kan krijgen, voorkomen en behandelen.
Het was warm deze week!!! De kids hadden het voorstel gedaan om waterspelletjes te spelen... en zo geschiedde ;-)... De kids deden hun turnkledij aan en de fun kon beginnen.
We hadden deze week 2 jarigen.
Kikker Lana en kikker Falco! Proficiat!
We aten smoothies en pannenkoekentaart...njam njam njam!
Bedankt aan de mama's voor deze lekkernijen!!
Op vrijdag was het strapdag.
In de kring hielden we een gesprek over strappen en oefenden we de nieuwe strapdans in!
veel liefs uit leefgroep 2
Prettig weekend!
Tot maandag!
