Hallo,

Het 1ste en het 2de leerjaar maakte een maquette van de klas of van het schooldomein.
We gingen aan de slag met allerlei wegwerpmateriaal en extra gerief uit de klas.
De kids bespraken hun maquette.
Daarna werd een foto genomen van hun pareltjes.
Hier werden oefeningen op uitgevoerd.
De kids vonden het een superactiviteit!

We werkten ook met plattegronden over steden, dorpen en gemeentes. 
Er werd ook gebrainstormd a.d.h.v. tekeningen over het verschil tussen dorpen en steden.
A.d.h.v. tekeningen ontdekten we de verschillen.
We tekenden zelf gebouwen die aanwezig zijn in 'onze zonnebloemenstad'. Natuurlijk besprak iedereen zijn tekening en de taak van zijn gebouw.
We leerden plaatsen ontdekken en oefeningen maken op de plattegrond.

Een bibliotheekbezoek stond er ook op de planning.

Het 3de leerjaar werkten ook door in hun projectbundel.
We leerden eerst nog wat meer over Ledegem zelf en hoe dit bestuurd wordt. Ze leerden wat meer over plaatselijke politiek.
We leerden ook over stromingen en waterlopen in België.
We onderzochten welke waterlopen het dichtste bij Ledegem liggen en tekenden dit op de kaart van België.

Het derde leerjaar leerde deze week ook de staartdelingen oplossen. Wat eerst heel ingewikkeld leek, lukt ons nu samen al veel beter!

Het 2de en het 3de leerjaar deden tafelestafette!

We kregen er ook opeens een klasknuffel bij. Jefke ligt nu elke dag bij ons op de tafel en helpt de kindjes soms door antwoorden in te fluisteren. Ze zorgen er heel goed voor!

Op maandag werkten we voor de taalinitiatie Frans met een memory rond naar school gaan: wanneer staan we op, wat eten we en hoe gaan we naar school,...Bij de allerkleinsten gingen we met Pistache naar de boerderij.

Op dinsdag gingen we allemaal zwemmen!

Er werd ook verder gelezen in het boek over Gloob en Theo. Ze zoeken samen met andere mensen naar oplossingen om de zeevervuiling tegen te gaan.

Mira had een lapbook mee over ons project 'Hoe kunnen de natuur EN het klimaat redden. Het stond vol met meganuttige informatie. Nieuwsgierig? Vraag extra uitleg aan de zonnebloemen.
Ze bracht ook lekkere en gezonde thee mee. We mochten hier allemaal van proeven. Mmm, dat was lekker!

Op vrijdag oefenden we wat we moeten doen als het brandalarm afgaat.
Amai, wat weten de zonnebloemen goed wat ze moeten doen....en vooral kalm blijven klonk het in koor.
In de namiddag werkten we rond 'Hokko'. Dit is de laatste geluksvogel. Deze vogel geeft graag aan anderen. Zo gaven wij allemaal iemand een complimentje.

foto's van deze week

liefs van de zonnebloemen

Prettig weekend!

Tot maandag!

  
VOLGENDE week werken we rond in de knoop zitten.

Wij zijn op zoek naar knopen, touwen en wol.
(vanaf maandag mag dit naar de klas meegebracht worden)

De kinderen die een ztringz touw en schoenen met veters hebben
mogen het op donderdag meebrengen.
Het touw en de schoenen worden terug meegegeven na de activiteit.                                                     

Hallo,

We leerden met het eerste en tweede leerjaar over de verschillende soorten energie.

Alle Zonnebloemen leerden ook over Ledegem:
- Wie bestuurt onze gemeente?
- Wat doet de burgemeester?
- In welke gemeente/stad woon jij?
- Waarvoor dient een stratenplan? We ontdekten waarvoor alles staat en leerden werken met coördinaten. Toch wel handig zo'n stratenplan.

We brainstormden over verpakkingen. Als het toch zo vervuilend is wat is het nut hier dan van?
We ontdekten toch wel enkele voordelen.

Wat doen we thuis om afval te beperken of om de natuur een handje te helpen?
Wat bleek? De zonnebloemen doen al heel veel thuis; vb hergebruiken van stoffen zakken, sorteren, recycleren, verwarming lager zetten, tweedehands kledij, boterhamdozen, drinkbussen, kapotte dingen herstellen, minder met de auto rijden....

Ook bekeken we wat we op school al doen...
- we ruimen het domein op.
- we hergebruiken bekers
- dimmen de lichten van de klas en sluiten de deuren
- we gebruiken drinkflessen en boterhamdozen
- we hergebruiken
- we sorteren

We bespraken ook wat nog beter kan op school!
- we kozen voor zwerfafval opruimen op het domein en iedereen aanmoedigen om een drinkfles of boterhamdoos te gebruiken.
Volgende week maken we hier affiches over en gaan we de andere bloeiers aanmoedigen om mee te doen met ons!

Het derde leerjaar leerde ook over het koningshuis. Ze leerden wie onze koning en koningin zijn en we bekeken de stamboom van de prinsen en prinsessen.

We luisterden naar het verhaal van Gloob & Teo. Deze twee helden helpen de zee opruimen.

Op woensdag deden we een drama-activiteit. Ze oefenden voor de vakantie al om een toneeltje te maken rond het klimaat. Hiervoor luisterden we eerst naar een boekje over de aarde als een zachtgekookt eitje. Nu was het hun beurt om een toneeltje te maken. Ze dachten na over een klimaatprobleem en hoe ze dit konden oplossen. Er zaten enkele leuke resultaten tussen. Super!

Tussendoor kwam de mama van Noémie een lammetje tonen in onze school. Mooi, hoor!

Op donderdag was er BLOEIdag!
Wat? Dit is de verjaardag van onze school. Twee jaar geleden kreeg onze school een nieuwe naam.
En wij zijn de BLOEI!school. ;-)

We begonnen deze dag met het versieren van de stoep en ons domein met mooie krijttekeningen van bloemen.

Op het forum werden de kids getest op hun kennis van de school, vb waarvoor staan de letters van BLOEI! (beste lezer, weet jij het nog?)We maakten kennis met een nieuwe geluksvogel Kaketoe. Hij staat voor samen is het leuker!
De kids konden genieten van toneeltjes over deze vogel.

En eindelijk...kregen de kinderen hun talentenbloem! Elk jaar op deze dag krijgt een leerling van onze school er een talent bij op zijn eigen talentenbloem. Hun moment om te bloeien ;-)!

Op vrijdag sloten we de week af met een namiddag turnen!

Geniet morgen van jullie ontbijt! Prettig weekend!

vele groetjes van de zonnebloemen

tot maandag!

voor het 1ste en 2de leerjaar is er maandag bibliotheek.

voor het 1ste, 2de en 3de leerjaar staat er dinsdag zwemmen op het programma!

foto's 

Hallo,

de krokusvakantie was heel vlug voorbij maar dat maakte de zonnebloemen blij :-)

Een gelukkige verjaardag voor Mira en Seena!
Proficiat zonnebloemen!

We kregen er een zonnebloem bij...Welkom terug Noa!

Wat stond er deze week op de planning?
* project 1ste en 2de leerjaar bij Rolande
- Bossen en wouden zijn belangrijk voor een gezonde lucht
- We moeten zuinig zijn met water. Waarom?
- Boeren helpen ook zorg dragen voor de natuur
- Wat kan ik doen voor het milieu?
- Waar komt energie vandaan?
- Welk afval hoort in welke vuilnisbak?
- Sorteren we goed?

* project 3de leerjaar bij Anneleen
We gingen op onderzoek over 'de plaats' waar wij wonen.
We leerden over de gemeente Ledegem, de provincie West-Vlaanderen en ons land België.
Ook Brussel hebben we al van dichterbij bekeken.
We maakten kennis met enkele toffe stadjes uit Vlaanderen, zoals Leuven en Ieper.

* Iedere leerling hield een spreekbeurt over zijn favoriete beroep; onze toekomst is verzekerd.

* Het 3de leerjaar ging naar een auteurslezing van Katrien Van Hecke in de Samenkomst te Ledegem.
Naar aanleiding van de jeugdboekenmaand vertelde ze ons over haar boeken.
De leerlingen maakten kennis met de schrijfster van het boek Io in de monstertuin.
In de klas lezen we sinds deze week voor uit haar boek.

* We gingen zwemmen in Wevelgem.

* We kleurden de ontbijtdozen verder in.

* Bij Justine maakten de kinderen hun eigen stempels.
Hiermee stempelden ze mooie afdrukken op papier.

* Vrijdag deden we mee aan Pyjamadag van Bednet.
Bednet zorgt ervoor dat zieke kinderen en jongeren die tijdelijk niet naar school kunnen, toch mee in de klas zitten van thuis uit. Zo zijn ze mee met de les en blijven ze hun vrienden zien.

de foto's 

 veel liefs van de zonnebloemen

Tot maandag!!!

Op dinsdagnamiddag 19  maart gaat het 3de leerjaar naar een toneelvoorstelling.
Op maandag 25 maart gaat het 1ste en 2de leerjaar naar de bibliotheek.

Hallo,

we werkten in rekenen en taal.

Op maandagnamiddag was er Pistache.
Het 2de en 3de leerjaar maakte een filmpje over 'des légumes et des fruits'!
Het 1ste leerjaar en K3 leerden over de televisie.

We luisterden naar een verhaal van Meester Max. Het ging over Ruspsje nooit genoeg.
Falco bracht het boek over Rupsje nooit genoeg mee. Zo konden we ook dat verhaal eens lezen. De max!

We vierden de verjaardag van Alhasana, Alseny en Shannon!
Gelukkige verjaardag, zonnebloemen!!!!

Op dinsdag luisterden we, samen met het 5de leerjaar, naar een verhaal over De zachtgekookte aarde. De mensen zorgden er in dit verhaal voor dat het veel te warm werd op onze planeet. Alleen de professor zag in dat er een probleem was! Daarna maakten de kindjes ook een toneeltje over de klimaatopwarming. Na de vakantie hernemen we dit zodat ze dit ook voor de andere kinderen kunnen spelen.

Er werden spellingtoetsen afgenomen.

We versierden de dozen voor het ontbijt. We maakten ze extra fleurig! :-)

We deden een complimentenmoment! Wat zijn we goed bezig ;-)

Onze projectbundel werd ook onder handen genomen. We leerden over:
- Hoe sorteer je afval? Waar gaat het afval naar toe?
- Hoe komt het dat de aarde opwarmt?
- Wat zijn gevolgen van de klimaatopwarming?
- Wat kunnen we doen om de opwarming van de aarde tegen te gaan?
- Welke dingen zijn er slecht voor de natuur?
- Welke apparaten gebruik je dagelijks?
- Wat doe jij nu al voor het milieu?
- We vulden een enquête aan over 'Draag ik goed zorg voor het milieu?'
- Wat zijn bedreigde diersoorten? 

We sloten de week op een sportieve manier af en gingen turnen in de sportzaal!

de foto's 

groetjes van de zonnebloemen

Prettige vakantie!

Tot maandag 11 maart 2019!