donderdag 27 juni 2019

Hallo,

op maandagnamiddag oefenden we voor het afscheidsforum.
We maakten een beroepenshow!

We genoten van een toneelvoorstelling 'Annika'.
We luisterden naar verhalen over Pippi Langkous en mochten ook enkele dansjes en opdrachten uitvoeren. Genieten!

Met ons zelfgemaakte geheimschrift schreven we boodschappen naar elkaar.
Proberen onze boodschappen te ontcijferen zal niet lukken want alleen wij hebben de sleutel! ;-)
Je kan het ons altijd eens heel lief vragen!

op dinsdag:
Gedurende het jaar werd het boek voorgelezen van Mathilda.
Als verrassing keken we naar de film van Mathilda.

We hielden het afscheidsforum: het laatste forum van dit schooljaar.
Elke klas bracht een stukje naar voor over het voorbije schooljaar. Wij brachten onze beroepenshow. Het was heel leuk!

Dinsdagnamiddag was het grote opkuis in de klas! Alle boeken en werkblaadjes werden meegegeven naar huis. De kinderen kunnen alle boeken afwerken tijdens de vakantie, indien ze dat willen! ;-)

We verdienden daarna ook een grote coupe want we wonnen de onkruidchallenge 2019. DIKKE DANK U WEL AAN ALLE PLUKKERS VAN DE ZONNEBLOEMEN!! Onze eeuwige dank!

Op woensdag speelden 1 en 2 gezelschapspelletjes in de godsdienst/zedenleer-les. Het derde leerde op de computer een afbeelding kopiëren in een word document. Daarna speelden we met de afbeelding door de kleuren te veranderen, de vorm aan te passen van de afbeelding, de afbeelding te snijden en te spiegelen. Dit zijn allemaal zaken die we leerden in de rekenles en die we nu hebben toegepast. Daarna konden de kinderen kiezen tussen enkele opdrachtjes: een spelletjesbundel invullen, vliegers maken aan de hand van een stappenplan of een vliegtuig inkleuren want 'wij vliegen het schooljaar uit'.

De jarigen van juli en augustus werden ook in de bloemetjes gezet in de klas. Proficiat Lailyta, Sky, Khamza, Norah en Faith.

Op donderdag was het onze streepjesdag!
Iedereen had de opdracht gekregen om in streepjeskledij te komen.
We kregen bezoek van een echte goochelaar.
We keken naar de goochelshow en na de speeltijd werden de trucjes uitgelegd. Ze kunnen deze nu ook bij jullie thuis uitleggen! Deze namiddag kreeg het eerste leerjaar een complimentje en een geschenkje. Dit is een jaarlijkse gewoonte bij het eerste en zesde leerjaar. Daarna hielden we een afscheidsfeest onder leiding van de DJ Marc. Het was de max!!

De kids van het 1ste leerjaar werden in de bloemetjes gezet!


Khamza is onze voetbalkampioen.
Niet veel kinderen kunnen hem dat nadoen.

Flore is een duo met Noémie.
Als je de ene niet ziet dan de andere ook nie.

Oraia staat altijd paraat.
Ze is een heel goede kameraad.

Noémie kan heel mooi kleuren.
Ook paarden doen haar opfleuren.

Seena zwemt als een vis in het water.
Hij is sportief onze hartendief.
Lopen kan hij als de beste hij laat iedereen ver achter zich.

Anaïs springt graag in het rond.
Als ze muziek hoort springt ze van de grond.

Noa luistert heel flink in de klas.
Wat ze hier leerde komt haar volgend jaar goed van pas.

Faith onze spring in het veld.
Ze is een echt durver…een echte held.

Meagan helpt graag andere kinderen.
Tof zo’n lieve vriendin!

Op en neer als Shine muziek hoort is ze niet meer te stoppen!

Een dino hier een dino daar
nady weet hier alles over, echt waar!

Eduard hoort er ook al helemaal bij
en als hij lacht dan zijn wij allen blij.

We waren Jonah al bijna vergeten...
hij was stiekem van het 1ste naar het 2de gegleden.


En toen... toen ging de bel... Met een raar gevoel namen we afscheid van elkaar. Het was een supermooi schooljaar en we vliegen nu de vakantie in!

veel liefs van de zonnebloemen!
Prettige vakantie!


Trots

Het einde is in zicht,
één voor één,
zijn wij voor jullie gezwicht!

We hebben jullie zien groeien
en openbloeien.

Jullie hebben iedere dag een lach
op ons gezicht getoverd.

En voor altijd een plekje
in ons hart veroverd!

Een dikke zoen
voor iedere kapoen!

Van
Anneleen
en 
Rolande






vrijdag 21 juni 2019

Hallo,

We vierden de verjaardag van Meagan. Gelukkige verjaardag, meid!

We werkten in onze projectmap rond gevoelens:
- We linkten gevoelenssituaties.
- Gevoelens werden afgeleid uit tekeningen.
- We bespraken hoe je je voelt als je boos, bang, verdrietig bent...
- We toonden gevoelens met ons lichaam.
- Welk gevoel krijg je wanneer?
- Als ik boos ben dan mag ik....dan mag ik niet...
- We maakten toneeltjes rond gevoelens.
 - We luisteren naar het verhaal van Knubbe of De week van meneer Grijs.

Op maandag gingen we op uitstap naar de Gavers te Harelbeke.
We maakten een zoektocht naar Lolo, het lantaarntje.
We gingen op stap met een map en losten hier en daar opdrachten op:
Enkele reacties van de kids:
Ik vond het heel leuk om naar de Gavers te gaan maar mijn benen waren heel moe.
Ik heb doorgezet en ik kon stappen tot het einde. Oef!
Het was heel leuk om de flapjes open te maken. Ik vond het ook heel leuk om naar het grote speelplein te gaan. (Lailyta)
Ik vond de zoektocht en het speelplein heel leuk. (de naamloze)
Het was leuk om Lolo te zoeken. We zagen ook veel bijen. Het was leuk onder het witte doek. (Amélia)
Ik vond het leuk. (Anaïs)
De schommels waren tof. (de naamloze)
We moesten Lolo zoeken. (de naamloze)
Het was allemaal echt superleuk! (Yuna)
Ik vond het echt de max! Het was ook superleuk om in het water te spelen. (Sky)
Ik vond het leuk. We hebben veel gewandeld. (Norah)
Het was een leuk uitzicht en het was een mooie molen. (Sky)
Dit is mijn boot. (Eduard)
Ik vond het leuk om te eten in het gras. Ik vond het heel leuk om te mogen spelen. (Jonah)
Ik vond het leuk bij het water en ook om de kikkers te zien. (Pepijn)
Het was leuk om Lolo te zoeken! (Noémie)
Lolo zoeken deed ik graag. Het was een leuke dag. (Floor)
De zandbak was heel leuk. (Alseny)
Ik vond het superleuk vooral het spelen in het water was heel prettig. (Noa)
We zochten Lolo. Dat was leuk! (Khamza)
Ik speelde graag in het gras. (Seena)
Het water was heel leuk. (Lucy)
Ik vond de speurtocht leuk. Ik vond het de max in de Gavers. (Xander)
Ik vond het leuk bij de bijen. Weet je waarom? Ze hebben mooie kleuren. (Pepijn)
Het was superleuk bij de Gavers! We speelden allemaal samen. (Zoé)
We wandelden samen en speelden samen. (Shine)
Het was superleuk. De zoektocht was heel tof. (Tobias)
Ik vond het leuk om te mogen spelen. (Lou)
Het was tof om de zoektocht te doen. Het was een mooi gebied. (Falco)
We hebben veel kikkers gevonden. Het was superleuk in het water. (Flor)
Het was leuk om de zoektocht te doen. We moesten wel veel stappen. (Ola)
Het klimrek was cool. (Floor)
Kikkers vasthouden was heel leuk. (Renske)
Spelen in het water vond ik heel fijn. (Siebe)
We hadden veel lol en lachten ons buikje vol. (Amy)
Het was superleuk de kikkertjes te redden en in het water te spelen. (Shannon)
Er was een heel leuk speelplein. (Meike)
Het water was net als een bubbelbad. (Floor)
Het was een megatoffe dag. (Jasmina)

Ondertussen in onze moestuin: VEEL radijzen.
De radijzen werden geoogst en de volgende dag als tussendoortje opgegeten.
Ook van onze sla konden we genieten. Betty maakte er lekkere soep mee!!!

Op dinsdag kregen we bezoek van Anthea. Zij begeleidde een groep leerlingen voor een les muzische vorming. De kinderen deden bodypercussie. Ze stapten op muziek in een bepaald gevoel en zongen een liedje over een krokodil.
De andere groep leerlingen kreeg op dat moment allerlei opdrachten met de fiets. Ze leerden op- en afstappen, remmen, slalommen en uiteindelijk mochten ze fietsen op een fietsparcours op de speelplaats. Dit vonden ze supertof!

Op donderdag was er opnieuw verjaardagsforum en vierden we de kindjes die in de vakantie jarig zijn. We zijn ook begonnen aan de voorbereidingen van het afscheidsforum. Dit gaat door volgende week dinsdag.
De kids brachten veel lekkere dingen mee.  We smulden ons buikje vol. Dankuwelletjes.

Op vrijdag ging het 2de leerjaar genieten van enkele muzische activiteiten in de Samenkomst van Ledegem. Dit werd georganiseerd door STAP!
De kids konden genieten van drama, zang en muziek (dwarsfluit, trompet, saxofoon, piano en slagwerk). Ze mochten alle instrumenten eens uittesten. Het was de max!
Dus lieve kids...indien jullie iets heel graag deden...schrijf jullie maar in!

De laatste toetsen zijn ingevuld. De kinderen kunnen er genieten van een zorgeloos weekend en kunnen vooral veel buiten spelen in het voorspelde weer! Geniet van dit weekend en tot volgende week!


Verloop van volgende week:
MAANDAG
  • Toneelvoorstelling in de namiddag
  • Alle boeken, klikklak, rekenmateriaal, ... meebrengen naar school
DINSDAG
  • Een extra zak meebrengen om werkboeken, mappen,.. mee te nemen naar huis.
  • Kledij volgens beroep meebrengen.
 WOENSDAG
  • Kids van zedenleer (L1+2): breng een spelletje mee naar school.
DONDERDAG
  • Goochelshow + dansfeestje
  • Thema: streepjes!!
  • Dresscode = streepjes
VRIJDAG
  • Geen school voor de kinderen!
  • Prettige vakantie! 
Veel groetjes van de zonnebloemen!
Tot maandag!
Prettig weekend!

vrijdag 14 juni 2019

Hallo,

ondertussen in ons project:
* We werkten onze stripverhalen af.
* We ontdekten wat morse is.
* We maakten ons eigen streepjescode.
* Werkblaadjes over ons lichaam werden aangevuld.
* We situeerden de levensfases op een tijdband.
* We linkten activiteiten baby, peuter, kleuter, lagerschoolkind, tiener, volwassene en bejaarde.

We maakten kunst met kleurpotloden en ruitjespapier.

De jarigen van deze week zijn:
* Flor
* Trees
* Anneleen
* Rolande
Proficiat aan alle zonnebloemen!!!

Het was ook verjaardagsforum voor de jarigen van juni!
Bedankt voor alle lekkere dingen!

We genoten van de gekregen bellenblazers. Leuk, hoor!

We sluiten de week sportief af en gingen turnen in te sporthal.

Prettig weekend! 
Tot maandag!
 

Volgende week:
Op maandag 17 juni 2019 gaat het 1ste, 2de en 3de lj vanaf 10u op uitstap naar het Provinciedomein de Gavers te Harelbeke.

We nemen voor deze activiteit de bus.
We gaan op zoektocht met LOLO doorheen het hele domein.


Wat heeft uw zoon of dochter NODIG voor de uitstap?
* (een handige) rugzak met lunchpakket en drank (of gevulde drinkfles)
* stevige stapschoenen (we gaan veeel stappen)
* kledij aangepast aan de weersomstandigheden
* zonnecrème
Wij zorgen voor de rest! (koekjes en heel veel fun)

Op dinsdag 18 juni 2019 gaan we zwemmen.
De laatste zwemles zullen we vrij zwemmen en spelen. De kinderen mogen dan ook eigen speelmateriaal meebrengen (liefst al opgeblazen!).

De kinderen oefenen ook dinsdagnamiddag en vrijdagnamiddag op de fiets! Graag de fiets meebrengen. De fiets kan 's avonds binnen gezet worden in de zaal. 

vrijdag 7 juni 2019

Hallo,

De zonnebloemen zitten volop in de toetsen! Puf puf!
We gingen deze week ook zwemmen! Ook hier werden allerlei opdrachten uitgevoerd voor het rapport. De laatste zwemles (18 juni) zullen we vrij zwemmen en spelen. De kinderen mogen dan ook eigen speelmateriaal meebrengen (liefst al opgeblazen!).

We vierden de verjaardag van Pepijn!
Proficiat zonnebloem!

In onze projectbundel kwamen volgende onderwerpen aan bod.
Sommige onderwerpen waren voor het 1ste en 2de lj andere voor het 3de lj.
We werkten onze voorbije projecten af:
- Hoe ziet je huis er uit?
- Welke lijnen zitten er in ons lichaam?
- Hoe werkt ons hart?
- Hoe werken onze longen?
- Hoe werken onze aders? 
- Wat is een maquette?
- Wat is een plattegrond?
- Hoe ontdekt de politie vingerafdrukken? Weet je dat zelfs de vingerafdrukken van een tweeling niet identiek zijn?
- Wat is gezond? Wat is niet gezond?
- ..............

Renske en Shannon hadden enkele filmpjes over dit thema opgezocht.
Trees bracht een spreekbeurtje naar voor over de spieren en de werking hiervan in het gezicht.

De kadootjes voor vaderdag werden voorzien van een kleurrijke verpakking. Zo kunnen de nieuwsgierige papa's onder jullie niet zien wat het kadootje zal worden. Geduld, geduld, geduld!

Mijn papa is de beste omdat
hij elke dag naar school gaat. (Flore)
hij mij helpt. (Seena)
hij veel met mij naar Bobbejaanland gaat en dat vind ik leuk. (Faith)
hij handig en en mijn helpt. (Meagan)
hij heel lief is. (Shine)
hij goed is in handstand. (Anaïs)
hij leuke dingen doet. (Noa)
hij handig en lief is. (Eduard)
hij computers kan maken. (Xander)
hij lief is en zorgt goed voor mij. (Noémie)
hij goed met de vrachtwagen kan rijden. (Tobias)
hij sportief is. (Amy)
hij goed kan gamen en grappig is. (Siebe)
hij goed plaatjes kan draaien, goed kan knuffelen en hard kan lopen. (Sky)
hij goed kettingen kan maken. (Alhasana)
hij veel spelletjes met mij speelt. (Jonah)
hij mij helpt. (Trees)
hij mij helpt, grappig en leuk is. (Yuna)
hij goed kan fietsen. (Alseny)
hij altijd leuk en lief is. (Zoé)
hij leuk en lief is. (Pepijn)
hij mooie liedjes kan spelen. (Lucy)
hij handig is. (Mira)
hij grappig, lief en mooi is. Hij zorgt goed voor mij. (Amélia)
hij heel lief en leuk is. (Falco)
hij leuk en lief is. (Ola)
hij grappig, sterk, leuk, cool, lief en nog veel meer is...(Floor)
hij snel, sterk en groot is. (Lou)
hij sterk is en karate kan. (Shannon)
hij goed kan zwemmen, een kietelmonster en een knuffelmonster is. (Renske)
hij lief, leuk en heel veel met me speelt. Hij bakt lekkere worsten voor ons. (Flor)
hij sterk, grappig en stoer is. :-) (Meike)
hij de allerliefste van de hele wereld is. (Norah)
hij leuk en lief is en veel speelt met ons. (Jasmina)
hij altijd lekker eten maakt. (Mamadou)

Mijn Bonbonne en Bompa zijn de beste omdat ik soms iets krijg in de winkel. (Oraia)
Mijn mama is goed in salto's maken. Ze is heel lief. (Nady)

Een andere muzische opdracht deze week was zelf een liedje maken en dit zingen voor elkaar.
Het 3de leerjaar ging nog een stapje verder en componeerde zelf de muziek via Chrome Music Lab. Leuk, hoor!

We vierden vrijdag ook de verjaardag van Jefke! Onze klasaap is zaterdag jarig, maar op vrijdag maakten we tijd om muzikaal pak te spelen voor hem! Hiep hiep hoera!

Niet vergeten!
* maandag is er geen school.

* Het 1ste en 2de leerjaar moet dinsdag de boeken van de bibliotheek meebrengen, zodat de begeleider ze woensdag kan brengen naar de bibliotheek. Er worden geen nieuwe boeken meer meegebracht naar huis.

 * De ONKRUID CHALLENGE:
 Alles groeit en bloeit bij methodeschool Bloei! Ook ons onkruid ;-)! Daarom deze challenge: om ter meest emmers onkruid wieden op ons schooldomein. Hoe doe je mee?
1. Breng een emmer mee.
2. Vul de emmer boordevol met onkruid.
3 Neem een selfie van jezelf met de volle emmer.
4. Leeg de emmer op de voorziene plek. (bij het tuinhuis)
5. Post de selfie op deze facebookpagina en vermeld daarbij de naam van het deelnemende kind 6. Begin gewoon opnieuw vanaf 2.
Wat valt er te verdienen?
Een mega groot ijsje met topping naar keuze in ons schoolrestaurant voor de klasgroep met de meeste volle emmers.
(Voor alle andere niet winnaars voorzien we een kleiner ijsje.)
Dit evenement loopt tot 21 juni. Meer informatie is te vinden op de facebookpagina van onze school.

Bedankt aan iedereen die al enkele emmers vulden! :-)

Prettig weekend! 
Tot dinsdag!
de foto's van deze week