De zonnebloemen

Hallo

Wat deden de zonnebloemen deze week?

Er was hoekenwerk.

Per talent werden er enkele opdrachten voorzien.

De gekozen en uitgevoerde opdrachten werden aangestipt op een contractkaart.

Het 1ste leerjaar mocht naar de kleuters om daar deel te nemen aan het hoekenwerk.

Het 3de kleuter en het 2de leerjaar deden hoekenwerk bij Rolande.

We bespraken hoe de natuur zich aanpast in september.

Dit werd samengevat op de maandkalender.

Samen met het boek 'Geluk voor kinderen' bespraken we welke doelen wij bereikt hebben sinds het vorige forum. Het waren er heel veel! Super!

We deden verschillende opdrachten over het voorbije project
- Kan ik op het zebrapad de straat correct oversteken?
- Kan ik aandachtig naar een informatief filmpje kijken?
- Weet ik waarover het filmpje gaat?

We onderzochten het landschap rond onze school.

We ordenden onderwerpen/voorwerpen op de tijdsband.
Er was keuze uit: vroeger - nu - later.

We bespraken de avonturen van Floepje!
Floepje is een vis die op reis wou gaan maar hij kwam terecht in een vervuilde rivier.
Hij werd gered door 2 kinderen.
We leerden hoe water terug proper gemaakt kan worden, over riolen, over sluikstorten....

De kringloop van het water werd uitgebeeld.
Weet je? We moeten heel zuinig zijn met water en het water niet vervuilen.

Er was een verjaardagsforum!
Uit onze klas waren Amy en Rachim de gevierde zonnebloemen! Proficiat!
Bedankt voor de lekkernijen!

We kozen deze week een nieuw project 'Hoe kan je een goede leider of baas zijn?
We werkten rond ons nieuwe project.
We stelden onze vragen op!

Wat wil ik weten en kennen?

Hoe kan je een goede leider zijn?

Waar woont een baas?

Hoe komt het dat er in sommige landen koningen zijn en in sommige landen presidenten?

Hoe kan de je de baas worden van iets?

Hoe word je koning?

Wat doet de burgemeester?

Waar woont de burgemeester?

Heeft de koning een echte kroon?

Wie is de baas van de leeuwen?

Hoe kan je een goede leeuw zijn?

Hoeveel bewakers heeft de koning?