Hallo,

wat deden de zonnebloemen de voorbije 2 weken?

We voerden een tekenopdracht uit.

We maakten een wijzer van de dagen van de week met de begrippen eergisteren, gisteren, vandaag, morgen en overmorgen. We oefenden deze tijdbegrippen in.

We oefenden ritmische oefeningen in met ons lichaam.

We voerden oefeningen met onze stem uit.

We luisterden naar de spreekbeurten. Amai, ik ben nog een beetje trots!

We deden hoekenwerk in de klas.

We turnden op vrijdagnamiddag! We voerden verschillende behendigheidsoefeningen uit.
Ook met de bal deden we vele opdrachten.

We vierden de verjaardag van Mira!
Proficiat, meid!

We gingen naar het toneel ' het wolk' in het cultureel centrum te Wevelgem.
Enkele reacties van de kinderen:

Ze speelden tot ze niet meer konden. (tobias)

Toneel kijken. (rahim)

Ze kropen onder een oranje laken en zeiden de hele tijd ‘njamnjam’! (amélia)

Ze stonden op de wasmachine. Ze gooiden de kleren omhoog. (jasmina)

Ze haalden een heel groot deken uit de wasmachine. (meagan)

De meisjes waren bang van de monsters. (yuna)

Ze gooiden met heel veel stof. De wasmachine draaide. (xander)

Ze zagen een boel was liggen en ze gooiden ermee naar elkaar. (pepijn)

Ik vond het een mooi toneel. (flor)

Ik vond het heel grappig en ook een beetje spannend. (falco)

Ze smeten met stof in de lucht en ze dansten in lakens. (trees)

Ze waren de hele tijd met stof aan het gooien. (norah)

Ik vond het een eng toneel. Ik heb wel gelachen bij het leuke muziekje en dansje. (zoé)

Ze werden opgegeten door een monster. (lucy)

Ze gooiden met stof. (sky)

Ze hadden een band aan met een kussen op hun rug. Ze deden astronauten na.
Ze deden veel dingen met allerlei doeken. (mira)

Ze maakten veel lol. (amy)

Ze wisten niet hoe ze het PIEP-geluid uit moesten zetten van de wasmachine. (floor)

Ze gooiden met lapjes stof. (Meike)

Ze dansten in de dekens. (Renske)

Het ene meisje sprong op de wasmachine omdat de machine de hele tijd lawaai maakte. Ze stampte er ook tegen. (Shannon)

Ze gooiden alle was rond. (ola)

Ik vond het grappig. (faith)

We maakten een vrije tekst over onze uitstap.

We gingen voor de eerste keer zwemmen dit schooljaar. Leuk, hoor!

We deden aan zelfevaluatie...

Onze projectbundel:
* Hoe komt het dat het dag en nacht is?
* We somden de delen van de dag op.
* Wat doe je op welk moment van de dag?

We brainstormden al een eerste keer over ons nieuwe project.

We knutselden ufo's onder leiding van Renske.

We gingen op zoek in het bos naar allerlei materiaal om muziek te maken.
We stelden onze muziekinstrumenten voor.
We maakten een ritmisch stukje. Knap!

We hielden een kringgesprek over alle veranderingen die we in de natuur/het bos gezien hebben.

We maakten een gedicht:

Zonnebloemen zijn wij.
Oei, ken jij ons niet?
Nooit ruzie maken. We luisteren en respecteren elkaar.
Nat worden stoort ons niet.
Echt leuk is het in onze klas....veel werk maar dat vinden wij niet erg.
Bloei, beleef, bewonder
Lach, want lol hebben we zeker.
Ontdekken op onze eigen manier en tempo
Echt dingen doen en beleven
Mooi, zijn we allemaal
En we werken veel samen, van elkaar leren we veel
Nacht en dag heeft nu ook geen geheimen meer voor ons.

DINSDAG
gaan we op natuurwandeling met een gids.
Gelieve hiervoor passend schoeisel en kledij te voorzien.

Enkele foto's zijn te vinden op onderstaande link :

fotoooooooooooooooooooootjes

of via deze 

https://photos.google.com/album/AF1QipNlLPymzFMIE4AEOvEG8v-JUfbb7DHmnQAowoT2?hl=nl

( te knippen en te plakken ;-)